ADHD多动症孩子做题为啥总浮在表面？很难深入思考？
发布时间：2024-09-05 | 来源：广州天使儿童医院
ADHD 多动症孩子在做题时常常表现出浮于表面、难以深入思考的情况，这让家长和老师感到焦虑和担忧。造成这种现象的原因主要有以下几点：
1. 注意力难以集中
ADHD 孩子的核心问题之一就是注意力难以集中。在做题过程中，他们很容易被周围的环境干扰，或者自己的思绪飘走，导致无法持续专注于题目，难以深入分析和思考。
2. 冲动性
多动症孩子往往具有冲动的特点，在还没有充分理解题目要求和条件时，就匆忙给出答案，缺乏耐心和细致的思考过程。
3. 工作记忆问题
工作记忆对于处理和存储信息以便进行深入思考非常重要。ADHD 孩子可能存在工作记忆缺陷，使得他们难以在头脑中保持和处理相关的解题信息，从而影响深入思考的能力。
4. 缺乏组织和规划能力
在解决复杂问题时，需要有条理地规划步骤和策略。然而，ADHD 孩子可能在组织和规划方面存在困难，不知道如何有序地思考和解决问题，导致做题时思路混乱。
5. 情绪调节障碍
多动症孩子可能更容易受到挫折和压力的影响，当遇到难题时，他们的情绪容易波动，进而影响思考能力和解题的积极性。
6. 学习兴趣和动机不足
如果对学习内容缺乏兴趣，或者没有明确的学习动机，ADHD 孩子就更难以投入精力去深入思考题目，只是为了完成任务而草草应付。
针对这些原因，家长和老师可以通过提供安静的学习环境、培养孩子的耐心和专注力、进行有针对性的训练等方法，帮助 ADHD 多动症孩子逐步改善做题时的表现，提高深入思考的能力。
