注意力不集中： 难以专注于一项任务：在做作业、听课、阅读等活动中，很容易被周围的事物分散注意力，频繁地从一个活动转移到另一个活动。 粗心大意：在学习和生...[阅读全文]

社交障碍： 对他人呼唤缺乏反应：例如别人叫其名字时，很少做出回应，好像没听到一样。 很少主动与人对视：在交流过程中，目光接触短暂或几乎没有，往往看向别处...[阅读全文]

矮小症是指儿童的身高低于同年龄、同性别、同种族儿童平均身高的两个标准差或第三百分位以下。以下是关于矮小症的治疗方法： 一、明确病因 在治疗矮小症之前，首...[阅读全文]

定义和本质： 多动症，即注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种神经发育障碍。它涉及大脑神经递质失衡、大脑结构和功能的异常等生理因素，导致孩子在注意力、多动和...[阅读全文]

注意力不集中多动症，即注意缺陷多动障碍（ADHD），治疗方法通常是综合性的，包括以下几个方面： 药物治疗 医生可能会根据孩子的具体情况开具药物，如中枢兴奋剂...[阅读全文]

多动症患者在前期可能出现以下症状： 注意力方面： 1. 难以持续专注于一项任务，比如玩玩具、看绘本时很快就失去兴趣，转向其他活动。 2. 经常粗心大意，在日常...[阅读全文]

注意力不集中并不一定意味着就是多动症。 注意力不集中是一个较为常见的现象，其背后的原因多种多样。首先，睡眠不足会使大脑得不到充分的休息和恢复，从而影响...[阅读全文]

注意力商数（Attention Quotient，AQ）不能单独作为诊断多动症的绝对标准。 一般来说，如果注意力商数明显低于正常范围，可能提示存在注意力方面的问题，但多动...[阅读全文]

多动症孩子的智商通常没有问题。 多动症主要影响孩子的注意力、冲动控制和活动水平，而不是智力的发展。大多数多动症孩子的智力在正常范围内。 然而，由于多动症...[阅读全文]

多动症孩子长大后的情况因人而异。部分孩子随着年龄的增长、大脑的发育成熟以及自身的调整和适应，症状会明显减轻，甚至在某些方面表现得与正常人无异。 然而，...[阅读全文]