孩子身上有3个开关,打开了,孩子自然开口说话!

　　在我们关注孩子成长的每一步时，矮小症和自闭症都是不容忽视的议题。虽然这两者看似毫无关联，但它们都可能在孩子的成长道路上投下阴影。今天，我们将重点讨论自闭症，并分享三个“开关”，帮助家长打开孩子的心扉，让孩子自然开口说话。

 

　　矮小症：成长的烦恼

 

　　矮小症，又称身材矮小症，是指孩子的身高低于同年龄、同性别、同种族正常儿童身高的第3百分位数，或低于两个标准差。这可能是由于遗传、生长激素缺乏、慢性疾病等多种原因导致的。虽然矮小症主要影响孩子的身高，但也可能对孩子的心理产生负面影响，如自卑、焦虑等。

 

　　自闭症：沟通的障碍

 

　　自闭症，又称孤独症，是一种复杂的神经发育障碍，主要起源于婴幼儿期，通常在3岁前缓慢起病。它表现为社交互动障碍、语言和非语言交流障碍，以及兴趣和行为模式异常。自闭症孩子可能难以理解他人的情感和意图，缺乏与他人建立正常关系的能力，甚至可能回避目光接触，对他人的呼唤没有反应。

 

　　打开孩子心扉的三个“开关”

 

　　1. 情感连接：自闭症孩子往往难以理解和表达情感。家长可以通过日常的亲密接触，如拥抱、亲吻、眼神交流，来建立与孩子的情感联系。当孩子感受到家长的爱与支持时，他们更有可能敞开心扉，尝试与人交流。

 

　　2. 结构化教学：自闭症孩子喜欢规律和秩序。家长可以制定一个结构化的日程，明确每个时间段的活动内容，让孩子知道接下来要做什么。通过结构化教学，孩子可以更容易地理解和遵循指令，从而增强他们的自信心和表达能力。

 

　　3. 鼓励与正面反馈：自闭症孩子在尝试与人交流时可能会遇到困难。家长应该给予孩子足够的鼓励和支持，让他们知道每一次尝试都是值得赞赏的。通过正面反馈，孩子可以逐步建立自信，更愿意开口说话。

 

　　无论是矮小症还是自闭症，孩子的成长都需要家长的耐心与关爱。对于自闭症孩子来说，打开他们心扉的三个“开关”——情感连接、结构化教学和鼓励与正面反馈——是帮助他们开口说话的关键。同时，我们也应该关注矮小症孩子的心理健康，为他们提供必要的支持和帮助。让我们携手努力，为孩子们创造一个更加温暖、包容的成长环境！