广州看自闭症的医排名--细数自闭症孩子的早期表征

　　自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder, ASD）的早期识别对于早期干预至关重要，这能极大改善预后。以下是一些自闭症儿童在早期可能展现的行为和发育迹象：

 

　　1. 社交互动障碍：

 

　　缺乏眼神交流或眼神接触不足。

 

　　对他人的情感和行为反应不敏感或不恰当。

 

　　缺乏社交微笑或在6个月左右时没有展现出对父母的偏好。

 

　　在12个月大时，可能不寻求关注或分享兴趣（如不展示物品给他人看）。

 

　　2. 沟通障碍：

 

　　语言发育延迟，如16个月大时不会说单个词汇，或24个月大时不会说双词短语。

 

　　缺乏或延迟使用手势（如指向、招手、摇头），通常在12个月时开始。

 

　　语言使用上的不寻常，如重复语言（回声语言）或非典型语言模式（如倒装语序）。

 

　　3. 重复行为和兴趣：

 

　　对特定玩具或物体的非典型关注，如只关注轮子或盖子。

 

　　强烈的依恋于特定物体。

 

　　重复的动作，如手晃、拍手、或旋转。

 

　　固定的例行公事或仪式，对日常变化的强烈抵抗。

 

　　4. 感官敏感性：

 

　　对声音、光线或触感的异常反应，如对某些声音极度敏感或对触感过度反应。

 

　　可能展现出对特定质地、颜色或形状的偏好或厌恶。

 

　　5. 其他发展指标：

 

　　12个月时，未能通过指向或展示物品来表达需求或兴趣。

 

　　游戏模式的不成熟，如缺乏象征性游戏（如假装喂玩具动物）。

 

　　值得注意的是，这些行为可能单独出现，且并不意味着孩子一定有自闭症。然而，如果多个早期表征同时出现，应考虑寻求专业评估。早期识别和干预可以显著改善自闭症儿童的长期预后。

 

　　早期识别自闭症对于孩子的发展至关重要。及时的干预可以促进儿童的社交、沟通和行为技能发展，提高其适应能力，为孩子和家庭创造更积极的未来。

 

　　自闭症的早期表征多种多样，且可能在不同儿童身上呈现不同的组合。家长、教师和医疗保健提供者应保持警觉，对任何可能的迹象进行早期筛查，并及时寻求专业评估。通过早期识别和干预，可以为自闭症儿童及其家庭提供支持和资源，帮助他们充分发挥潜力。