如何识别自闭症？家长必看

　　在孩子的成长旅程中，每一位家长都期望孩子能健康快乐地融入这个世界。然而，自闭症这一特殊的存在，却可能悄然影响孩子的社交、语言和行为发展，给家庭带来沉重的负担。自闭症，又称孤独症，是一种复杂的神经发育障碍性疾病。早期识别自闭症，对于孩子的干预和治疗至关重要。那么，家长该如何识别自闭症呢？接下来，让我们一起深入了解。

 

　　社交互动中的异常信号

 

　　自闭症孩子在社交互动方面往往存在明显的障碍。正常孩子在几个月大时就会对他人展现出兴趣，会注视他人的脸，对微笑和声音有回应。但自闭症孩子可能很少与他人进行眼神交流，即使与他人对视，眼神也是短暂而空洞的，仿佛透过别人看向远方。

 

　　他们难以理解他人的情感和意图，对于别人的喜怒哀乐缺乏相应的反应。比如，当家人感到难过哭泣时，普通孩子可能会上前安慰，而自闭症孩子可能无动于衷，继续沉浸在自己的世界里。在玩耍时，他们也更倾向于独自玩耍，不喜欢参与集体游戏，对同伴的邀请常常视而不见。即使被迫参与集体活动，也很难遵循游戏规则，无法与同伴进行有效的合作和互动。

 

　　语言发展的迟缓与异常

 

　　语言是人与人之间沟通的重要桥梁，但自闭症孩子在语言发展上常常面临诸多挑战。有些自闭症孩子可能迟迟不开口说话，到了该说话的年龄仍然沉默寡言。即使开口说话，也可能存在语言表达不清晰、语调单一、重复语言等问题。

 

　　他们可能会反复说一些没有实际意义的话语，如“爸爸汽车汽车爸爸”，或者模仿别人说过的话，却不明白这些话的真正含义。在理解语言方面，他们也存在困难，对于简单的指令可能无法理解和执行。比如，家长说“把玩具收起来”，他们可能毫无反应，或者做出与指令不相符的行为。此外，自闭症孩子很少主动发起对话，即使与他人交流，也往往只是简单地回答“是”或“不是”，缺乏深入的交流和互动。

 

　　行为模式的刻板与重复

 

　　自闭症孩子的行为模式常常表现出刻板和重复的特点。他们可能会对某些物品或活动产生过度的迷恋，比如只喜欢玩某一种玩具，或者反复做同一件事情，如不停地开关门、排列物品等。一旦这些行为模式被打断，他们可能会表现出强烈的焦虑和不安。

 

　　在日常生活中，他们的生活习惯也非常固定，不喜欢改变。比如，每天必须走同一条路线去上学，吃同样的食物，按照固定的顺序做事情。如果环境或日程发生变化，他们可能会大发脾气，甚至出现自残等极端行为。这种刻板和重复的行为模式，限制了他们的适应能力和探索精神，影响了他们的正常生活和学习。

 

　　感官反应的异常表现

 

　　自闭症孩子在感官反应方面也与正常孩子有所不同。他们可能对某些声音、光线、气味、触觉等过于敏感，也可能过于迟钝。比如，一些普通孩子能够忍受的噪音，如吸尘器的声音、人群的嘈杂声，可能会让自闭症孩子感到极度不适，甚至引发头痛、烦躁等情绪反应。

 

　　而有些自闭症孩子则对一些刺激反应迟钝，比如对疼痛的感觉不明显。他们可能会对一些不寻常的气味或质地有特殊的偏好，如喜欢闻汽油味、摸粗糙的物体等。这些感官反应的异常，不仅会影响孩子的日常生活，还可能导致他们在社交和学习中遇到困难。

 

　　家长应如何应对

 

　　如果家长发现孩子存在上述一些表现，不要惊慌，但也不要忽视。要及时带孩子到专业的医疗机构进行全面的评估和诊断。早期诊断和干预对于自闭症孩子的康复至关重要。在等待诊断结果和干预治疗的过程中，家长可以给予孩子更多的关爱和理解，创造一个稳定、安全、包容的家庭环境。

 

　　同时，家长也可以学习一些与自闭症相关的知识和技能，以便更好地与孩子沟通和互动。要相信，通过科学的干预和家长的不懈努力，自闭症孩子也能够取得一定的进步和改善。

 

　　自闭症并不可怕，关键在于早期识别和干预。家长们要时刻关注孩子的成长变化，用爱和耐心为孩子的未来撑起一片蓝天。让我们一起行动起来，为自闭症孩子创造一个更加美好的明天。