家长如何早期发现自闭症

　　自闭症，又称孤独症谱系障碍，是一种神经发育障碍，通常在儿童早期显现。由于自闭症的表现形式多样，且与普通儿童的发展差异有时并不明显，很多家长往往难以在早期阶段及时发现。然而，早期识别和干预对于自闭症儿童的康复和发展至关重要。本文将介绍家长如何通过观察孩子的行为表现，早期发现自闭症的迹象，从而及时寻求专业帮助，为孩子争取宝贵的干预时间。

 

　　关注社交互动的异常表现

 

　　社交互动障碍是自闭症的核心特征之一。家长可以通过观察孩子与他人的互动情况，判断是否存在异常。正常情况下，婴儿在6个月左右会对人脸表现出兴趣，1岁左右会通过眼神、表情和手势与他人交流。如果孩子在这些发展阶段表现出以下情况，家长应引起重视：

 

　　缺乏眼神接触，避免与他人对视；

 

　　对自己的名字没有反应，仿佛听不见；

 

　　不喜欢被拥抱或抚摸，抗拒身体接触；

 

　　不会用手指指向感兴趣的物品或人；

 

　　不懂得分享兴趣或情绪，如不会展示玩具给他人看。

 

　　这些表现可能提示孩子在社交互动方面存在困难，需要进一步观察和评估。

 

　　观察语言和沟通能力的发展

 

　　语言和沟通能力的延迟或异常也是自闭症的常见表现。家长可以关注孩子在不同年龄阶段的语言发展情况。一般来说，1岁左右的孩子会说简单的词语，2岁左右能组合两个词的短句，3岁时能够进行简单的对话。如果孩子出现以下情况，可能存在语言发展问题：

 

　　岁仍不会说任何有意义的词语；

 

　　岁仍不会说简单的句子；

 

　　语言发育停滞或倒退；

 

　　重复他人的话语（模仿语言），但不能自主表达；

 

　　不会用语言表达需求，而是通过拉扯他人或哭闹的方式。

 

　　语言发展迟缓并不一定就是自闭症，但如果伴随社交互动障碍和行为异常，家长应提高警惕。

 

　　注意行为模式和兴趣的特点

 

　　自闭症儿童常常表现出刻板重复的行为和狭窄的兴趣范围。家长可以观察孩子是否有以下行为：

 

　　反复做同样的动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品；

 

　　对某些物品或活动表现出异常的兴趣，如只喜欢车轮、风扇等；

 

　　坚持固定的日常流程，对环境变化非常敏感，如拒绝更换路线或玩具摆放位置；

 

　　对感官刺激反应异常，如对某些声音、光线或触感过度敏感或迟钝。

 

　　这些行为如果持续存在并影响孩子的日常生活，可能提示自闭症的可能性。

 

　　重视发育里程碑的监测

 

　　家长应了解儿童发育的基本里程碑，定期监测孩子的发展情况。发育里程碑包括大运动、精细动作、语言、社交和认知等方面。如果孩子在多个领域的发展明显落后于同龄儿童，建议及时咨询专业医生进行评估。

 

　　一些常用的筛查工具，如M-CHAT（改良版婴幼儿自闭症筛查量表），可以帮助家长初步判断孩子是否存在自闭症风险。但需要注意的是，筛查结果不能替代专业诊断，如果筛查结果异常，应尽快带孩子到专业机构进行进一步评估。

 

　　早期干预的重要性

 

　　早期干预对自闭症儿童的康复和发展具有重要意义。研究表明，在3岁之前开始干预的孩子，其社交、语言和认知能力的改善效果更为明显。早期干预包括行为训练、语言治疗、社交技能训练等，旨在帮助孩子提高沟通能力、社交技巧和适应能力。

 

　　家长在发现孩子可能存在自闭症迹象时，不要抱有“等一等再看”的心态，应及时寻求专业帮助。早期诊断和干预可以为孩子争取宝贵的发展时间，提高未来的生活质量。

 

　　广州天使儿童医院介绍

 

　　广州天使儿童医院是一家专注于儿童健康服务的医疗机构，设有儿童保健科、发育行为科等专业科室，为儿童提供全面的健康评估和发展指导。医院在儿童发育行为问题的评估和干预方面积累了丰富经验，通过专业检查确定孩子的发育状况，制定个性化干预方案。医院强调家庭与医疗机构的协作，为家长提供科学的育儿指导和心理支持。广州天使儿童医院定期举办儿童健康讲座，普及儿童发育相关知识，提高家长对儿童发展问题的认识水平。医院致力于通过专业、细致的服务，为有需要的儿童及其家庭提供全方位的支持，促进儿童身心健康发展。