多动症（ADHD）常被误解为与智力发展有关，但事实上，多动症并不等同于智力低下。本文将澄清这一误解，并提供对多动症孩子的支持策略。 多动症又称为注意缺陷多...[阅读全文]

多动症（注意缺陷多动障碍，ADHD）并不仅仅表现为孩子坐不住。虽然多动症儿童可能表现出坐不住的行为，但这一症状只是多动症众多表现中的一个方面。多动症是一种...[阅读全文]

多动症药一般用几年并没有一个固定的答案，因为治疗时间的长短会受到多种因素的影响，包括病情的轻重、症状消失的时间、治疗的疗效以及是否有副作用等。但一般来...[阅读全文]

多动症儿童的注意力持续时间通常在5-10分钟之间，这一时长因个体差异而异，重度患者较难集中注意力。 多动症，即注意力缺陷多动障碍，是一种常见的儿童神经发育...[阅读全文]

在孩子的成长过程中，我们常常会观察到他们充满活力、好动的一面。然而，有时候家长可能会担心孩子的好动是否超出了正常范围，是否可能是多动症的表现。事实上，...[阅读全文]

在儿童的成长过程中，活泼好动是天性使然，它体现了孩子们旺盛的生命力和探索世界的热情。然而，当这种活泼超出了正常范围，尤其是伴随着一系列特定的行为特征时...[阅读全文]

在孩子的成长过程中，家长和教育者经常面临一个问题：如何判断孩子的活泼好动是天性使然，还是可能患有多动症？这个问题不仅关系到孩子的教育方式，还可能影响孩...[阅读全文]

多动症，作为一种常见的儿童行为障碍，常常让家长和教育者感到困惑。了解多动症儿童的多动特点，有助于我们更好地理解他们的行为，从而提供适当的支持和帮助。以...[阅读全文]

多动症孩子主要的症状包含注意缺陷、活动过多、情绪行为冲动、学习困难以及神经发育异常，具体情况如下。 1. 注意缺陷 其表现为注意力的持续时间较短，在生活中...[阅读全文]

多动症的孩子主要有注意缺陷、活动过多、情绪行为冲动、学习困难和神经发育异常的症状，具体表现如下。 1、注意缺陷 表现为注意力持续时间短暂，生活中不注意细...[阅读全文]