多动症（ADHD）儿童常被贴上粗心不听话的标签，但神经多样性理论揭示：他们只是以独特方式感知世界。本文基于积极心理学与执行功能训练模型，提供从优势识别到社...[阅读全文]

孩子上课走神、作业拖拉，是多动症还是注意力缺陷？这两个常被混用的概念，在医学定义和干预策略上存在关键差异。本文基于权威指南（如DSM5），为家长梳理两者的...[阅读全文]

多动症孩子的日常管理对家长来说是一个挑战。但通过一些实用技巧，家长可以帮助孩子更好地适应生活和学习。 一、制定规律的作息时间表 为孩子设定固定的起床、吃...[阅读全文]

多动症，全称注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的神经发育障碍，主要影响儿童的注意力、行为控制和活动水平。这种障碍通常起源于儿童早期，并可能对学业、社...[阅读全文]

多动症，全称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童神经发育障碍。其典型症状包括注意力不集中、活动过度和冲动行为。然而，在4岁幼儿中，话多不停可能...[阅读全文]

一、认识多动背后的原因 1. 生理因素 儿童的神经系统发育尚未完全成熟，尤其是大脑的前额叶皮质，这一区域主要负责控制注意力和行为抑制。当这部分神经功能还在...[阅读全文]

在孩子的成长道路上，有时会遇到一些看似调皮捣蛋，实则可能是多动症（ADHD，注意缺陷多动障碍）在作祟的情况。多动症不仅影响孩子的注意力、行为控制和情绪管理...[阅读全文]

多动症，全称注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的神经发育障碍，主要影响儿童的注意力、活动水平和冲动控制能力。这一病症不仅影响着孩子的学业表现，还可能...[阅读全文]

在孩子的成长过程中，每一位家长都期望他们能够健康快乐地成长，但有时，一些不为人知的挑战可能会悄然降临。多动症（Attention Deficit Hyperactivity Disorder...[阅读全文]

在孩子成长的旅途中，家长可能会遇到一些意料之外的挑战，其中之一便是多动症（ADHD，注意缺陷多动障碍）的确诊。面对这一诊断，家长心中难免充满困惑与焦虑，但...[阅读全文]