孩子上课经常走神是一个让家长和老师都颇为困扰的问题，其背后可能有多种原因。 1.注意力缺陷多动障碍（ADHD）是孩子上课走神的一个潜在原因。患有 ADHD 的孩子...[阅读全文]

儿童频繁陷入沉思或注意力涣散，其背后可能潜藏着生理与病理两重因素，需家长与医生共同甄别，制定相应干预策略。 一、生理成因 儿童自我调控能力尚在发展中，情...[阅读全文]

在孩子的成长过程中，有些孩子活泼好动，而有些则可能患有多动症。那么，如何区分好动和多动症呢？ 好动的孩子通常在特定的情境下表现出活跃，比如在玩耍、运动...[阅读全文]

多动症，全称为注意缺陷多动障碍（ADHD），给孩子的学习和生活带来诸多困扰。判断孩子是否有多动症，需要综合考虑多个方面的表现。 首先，观察孩子的注意力情况...[阅读全文]

多动症，即注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见于儿童时期的神经发育障碍。要准确判断一个孩子是否患有多动症，需要综合考虑多方面的因素。 首先，观察孩子在...[阅读全文]

儿童多动症，全称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童时期常见的一种神经发育障碍。 多动症的孩子通常会在多个方面表现出明显的特征。 在注意力方面，他们难以长...[阅读全文]

医院在诊断孩子是否患有注意力缺陷多动障碍（ADHD）时，会采用一套综合的评估方法，以确保诊断的准确性和全面性。以下是一般医院或专业医疗机构进行ADHD诊断的常...[阅读全文]

在孩子的成长过程中，每一位家长都希望能给予他们的呵护与引导。然而，面对小儿多动症这一挑战，许多家庭却感到束手无策。今天，我们就来深入探讨一下，究竟有哪...[阅读全文]

小儿多动症，即注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童期常见的一种神经发育障碍。其发病原因较为复杂，通常由多种因素共同作用所致。 1. 遗传因素 遗传在小儿多动症...[阅读全文]

注意力缺陷多动障碍（ADHD），俗称小儿多动症，是儿童中普遍存在的行为障碍。其成因错综复杂，涉及多维度的相互作用。以下是可能促发ADHD的关键因素： 遗传背景...[阅读全文]