-
多动症的自我管理训练是一种帮助多动症儿童学会自我监督和自我控制行为的方法。 一、设定明确的目标 首先，与孩子一起确定具体的行为目标。这些目标应该是可衡量...[阅读全文]
-
多动症的社交技能训练旨在帮助患有多动症的孩子提高社交能力，更好地与他人互动和交往。以下是关于多动症社交技能训练的详细内容： 一、确定训练目标 首先，需要...[阅读全文]
-
多动症的认知行为疗法（CBT）是一种有效的治疗方法，旨在帮助多动症患者管理症状、提高自我控制能力和改善生活质量。以下是关于多动症认知行为疗法的详细介绍： ...[阅读全文]
-
认知行为疗法对多动症的治疗有一定的效果，主要体现在以下几个方面： 一、改善核心症状 1. 提高注意力 认知行为疗法可以帮助多动症患者学会更好地集中注意力。通...[阅读全文]
-
在孩子的成长过程中，某些行为可能是多动症的早期迹象。家长们需要敏锐观察，切勿盲目责怪孩子。 当孩子出现以下这些行为时，家长们要多加留意： 1. 注意力难以...[阅读全文]
-
在这个快节奏的时代，每个家长都希望自己的孩子能够健康成长，但面对孩子活泼好动、注意力不集中的表现，你是否曾有过一丝担忧？今天，我们就来深入揭秘一个常常...[阅读全文]
-
多动症，全称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童和青少年中较为常见的一种神经发育障碍。深入了解其症状表现与诊断方法，对于及时发现和干预至关重要。 一、症...[阅读全文]
-
多动症，全称注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童中较为常见的一种神经发育障碍。很多家长都关心一个问题：多动症孩子随着年龄增长能自愈吗？ 答案并非绝对。一部...[阅读全文]
-
孩子出现厌学症、多动症、拖延症，是令许多父母头疼不已的问题。然而，只要方法得当，父母完全有能力扭转乾坤。 对于厌学症的孩子，父母首先要尝试理解其背后的...[阅读全文]
-
注意力缺陷多动障碍（ADHD）的孩子在做题或进行学习任务时，可能会表现出一系列独特的挑战和行为特征。这些表现主要源于ADHD的核心症状：注意力不集中、过度活跃...[阅读全文]
