为什么孩子会得多动症？这是无数家长萦绕心头的疑问。作为复杂的神经发育障碍，多动症（ADHD）的成因并非单一因素所能解释，而是遗传、环境、生理等多维度交互作...[阅读全文]

在孩子的成长过程中，多动症是一个备受关注的话题。许多家长在面对孩子一些异常行为时，心中难免会产生疑问：多动症的儿童会打人吗？今天，我们就来深入探讨这个...[阅读全文]

在孩子的成长过程中，每一位家长都希望自己的孩子健康快乐地长大。然而，有一种常见的儿童行为障碍多动症，却可能悄然影响着孩子的日常生活和学习。了解多动症的...[阅读全文]

面对多动症（ADHD）儿童突如其来的情绪爆发，家长常陷入责备妥协崩溃的恶性循环。本文将基于神经科学理论与行为干预模型，解析情绪爆发的深层机制，并提供从紧急...[阅读全文]

多动症（ADHD）儿童常被贴上粗心不听话的标签，但神经多样性理论揭示：他们只是以独特方式感知世界。本文基于积极心理学与执行功能训练模型，提供从优势识别到社...[阅读全文]

孩子上课走神、作业拖拉，是多动症还是注意力缺陷？这两个常被混用的概念，在医学定义和干预策略上存在关键差异。本文基于权威指南（如DSM5），为家长梳理两者的...[阅读全文]

多动症孩子的日常管理对家长来说是一个挑战。但通过一些实用技巧，家长可以帮助孩子更好地适应生活和学习。 一、制定规律的作息时间表 为孩子设定固定的起床、吃...[阅读全文]

多动症，全称注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的神经发育障碍，主要影响儿童的注意力、行为控制和活动水平。这种障碍通常起源于儿童早期，并可能对学业、社...[阅读全文]

多动症，全称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童神经发育障碍。其典型症状包括注意力不集中、活动过度和冲动行为。然而，在4岁幼儿中，话多不停可能...[阅读全文]

一、认识多动背后的原因 1. 生理因素 儿童的神经系统发育尚未完全成熟，尤其是大脑的前额叶皮质，这一区域主要负责控制注意力和行为抑制。当这部分神经功能还在...[阅读全文]